MODULO No. UNO
FECHA LÍMITE DE ENTREGA: 08
JUNIO/2020
HORA: 4:00 p.m.
CORREO ENVÍO EVIDENCIAS
CICLO: V - GRADOS: 10° y 11°
DOCENTE: RAFAEL BELTRÁN
DISCIPLINA: DIBUJO
EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE
Construir diferentes tipos de cortes en una o varias piezas.
Reconocer la vista seccional de una pieza según el tipo de corte que se efectúe
Coordina sus habilidades expresivas hacia la construcción de formas significativas.
Descubre y explica comparativamente los procedimientos técnicos que desarrolla; transforma creativamente accidentes, errores e imprevistos.
Manifiesta autenticidad y sentido valorativo en sus propuestas artísticas; manifiesta interés y laboriosidad en el trabajo tanto teórico como artístico, los disfruta y los refiere a su contexto.
Comunica sus ideas demostrando capacidad para seleccionar, ordenar y concatenar líneas, luces, sombras, colores, texturas y demás elementos de vocabulario gráfico, según la función que le dé a la totalidad gráfica que se propone comunicar.
Reconocer la vista seccional de una pieza según el tipo de corte que se efectúe
Coordina sus habilidades expresivas hacia la construcción de formas significativas.
Descubre y explica comparativamente los procedimientos técnicos que desarrolla; transforma creativamente accidentes, errores e imprevistos.
Manifiesta autenticidad y sentido valorativo en sus propuestas artísticas; manifiesta interés y laboriosidad en el trabajo tanto teórico como artístico, los disfruta y los refiere a su contexto.
Comunica sus ideas demostrando capacidad para seleccionar, ordenar y concatenar líneas, luces, sombras, colores, texturas y demás elementos de vocabulario gráfico, según la función que le dé a la totalidad gráfica que se propone comunicar.
ETAPAS
EXPLORACIÓN Y
CONSULTA GUIADA
ACTIVIDAD No UNO
Los
estudiantes se guiarán con un video para la construcción de una maqueta.
Link
La
elaboración de la maqueta es orientada al desarrollo de la creatividad y
estética, por lo mismo cada alumno tiene la autonomía de agregar o suprimir
partes de la maqueta, lo más importante y lo que se tendrá en cuenta a la hora
de la asignación del desempeño será la estética y lo llamativo del trabajo,
estas maquetas luego en la institución una vez superada la emergencia actual tomaremos
y uniremos las maquetas para formar una mini ciudad por lo cual el que cada
maqueta tenga su toque de originalidad por parte del alumno será genial y nos
dará un resultado muy interesante.
El
avance de dicha maqueta se reportará a través de una foto el próximo 18 de mayo
al correo del docente titular del área.
ETAPAS
DESARROLLO
SIGNIFICATIVO Y TRABAJO COLABORATIVO
ACTIVIDAD No. DOS
El docente basado en la evidencia
reportada por los alumnos hará recomendaciones con el fin de aportar
positivamente a la construcción de cada maqueta. Los alumnos finalizaran la
maqueta dando un retoque de originalidad y proponiendo a través de su trabajo
un diseño innovador que evidenciara el avance de los estudiantes en lo
relacionado con el dibujo técnico. La finalización de la maqueta se reportará
el 8 de junio por medio de una foto.
LINKS – ENLACE
Elaboración de
maqueta
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